زندگی‌نامه

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدباقر ولدان

مدیرکل تبلیغات اسلامی استان فارس — مدرّس حوزه و دانشگاه، پژوهشگر کلام جدید و مبلغ بین‌المللی.

  • زادگاهزرقان، فارس
  • سال تولد۱۳۶۱
  • تحصیلاتخارج فقه و اصول
  • مسئولیت کنونیاز مرداد ۱۴۰۴
حجت‌الاسلام محمدباقر ولدان
۲۰+سال فعالیت علمی و تبلیغی
۳شهر و کشور محل خدمت
۱۴۰۴آغاز مسئولیت در فارس
۱۹/۶۹معدل ورود به حوزه‌ی قم

معرفی

زندگی‌نامه

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدباقر ولدان — مدیرکل تبلیغات اسلامی استان فارس

محمدباقر ولدان

زندگی‌نامه

در صبحگاه هجدهم دی‌ماه ۱۳۶۱ هجری شمسی، مطابق با ۲۳ ربیع‌الاول ۱۴۰۳ هجری قمری — سالروز ورود حضرت معصومه (سلام‌الله علیها) به شهر مقدس قم — در زرقان شیراز و در خانواده‌ای مذهبی به دنیا آمد.

پدر و مادر نام «محسن» را برای او انتخاب کردند؛ اما عمویش نیز پیشنهاد داد با توجه به پنجمین فرزند خانواده بودن، نام «محمدباقر» در شناسنامه ثبت شود.

پدرش، حاج عبدالرسول، از معتمدین شهر بود و مغازه‌ی خشکبار و لبنیات داشت. مادرش مربی جلسات قرآن است. او به همراه دو برادر و دو خواهر دوران کودکی خود را سپری کرد.

دوران تحصیل و آغاز فعالیت

در کنار تحصیل در مدرسه‌ی ابتدایی شهید مطهری و مدرسه‌ی راهنمایی شهید بخشنده، به آموزش فنون و مهارت‌های هنری نیز پرداخت و در مسجد جامع و مسجد فاطمةالزهرا (س) در برنامه‌های فرهنگی فعالیت داشت.

با تشویق و راهنمایی دایی مرحومشان، حجت‌الاسلام و المسلمین رضایی — که از اساتید اخلاق حوزه‌ی علمیه بودند — پیگیر ادامه‌ی تحصیل در شهر مقدس قم شد. کلاس سوم راهنمایی را در مدرسه‌ی شهید رجایی سالاریه‌ی قم گذراند و همزمان در دروس حوزوی و جلسات اخلاق نیز شرکت می‌کرد. این دوران، آزمایشی برای آمادگی هجرت و تحمل غربت بود، تا اینکه با معدل ۱۹/۶۹ وارد حوزه‌ی علمیه‌ی قم شد.

مدارج علمی را از مقدمات تا سطوح عالی و خارج، و نیز مراکز تخصصی کلام جدید و تبلیغ، و همچنین دروس دانشگاهی را در قم فرا گرفت.

خانواده

در سال ۱۳۸۳ متأهل شد و ثمره‌ی این پیوند آسمانی سه دختر به نام‌های مطهره، محدثه و مشکات است.

مسئولیت‌ها و هجرت‌ها

همواره در دروس خارج آیات عظام مکارم شیرازی، سبحانی و جوادی آملی مشغول بود، تا اینکه در سال ۱۳۸۵ بنابر تکلیفی که برخی مراجع محترم نسبت به راه‌اندازی مرکز همکاری حوزه‌ی علمیه و آموزش و پرورش در فارس معیّن کردند، به شیراز هجرت کرد.

سال ۱۳۹۰ و پس از یک دوره‌ی پنج‌ساله مسئولیت‌های متعدد فرهنگی، تبلیغی و اجتماعی، از شیراز به تهران عزیمت نمود و در نهاد امامت جمعه‌ی کشور و دفتر نشر آثار مقام معظم رهبری مسئولیت پذیرفت. در کنار تدریس در حوزه و تبلیغ در دانشگاه و مسجد تهران، از محضر پرفیض درس خارج حضرت آیت‌الله العظمی سید علی خامنه‌ای نیز بهره‌مند شد.

مسئولیت کنونی

در مردادماه ۱۴۰۴، در مراسمی با حضور آیت‌الله دژکام، نماینده‌ی ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه‌ی شیراز، و معاون فرهنگی و راهبری سازمان تبلیغات اسلامی کشور، به‌عنوان مدیرکل تبلیغات اسلامی استان فارس معرفی شد.

با توجه به شرایط خانواده، در سال ۱۳۹۳ به قم بازگشت و در کنار مسئولیت‌های متعدد، به شاگردی درس حضرت آیت‌الله سید مجتبی حسینی خامنه‌ای و تدریس در حوزه‌ی علمیه و دانشگاه مشغول شد، تا اینکه در سال ۱۳۹۹ به‌حسب تشخیص وظیفه و برای فعالیت بین‌المللی به لبنان عزیمت نمود.

خط زمان

نقاط عطف

  • ۱۳۶۱

    تولد در زرقان فارس

    هجدهم دی‌ماه، مصادف با سالروز ورود حضرت معصومه (س) به قم، در خانواده‌ای مذهبی.

  • دوران تحصیل

    مدرسه و فعالیت فرهنگی

    تحصیل در مدارس شهید مطهری و شهید بخشنده، همراه با آموزش مهارت‌های هنری و فعالیت فرهنگی در مسجد جامع و مسجد فاطمةالزهرا (س).

  • هجرت

    ورود به حوزه‌ی علمیه‌ی قم

    پس از یک دوره‌ی آزمایشی در مدرسه‌ی شهید رجایی سالاریه، با معدل ۱۹/۶۹ وارد حوزه‌ی علمیه‌ی قم شد.

  • سطوح عالی

    دروس خارج و مراکز تخصصی

    حضور در دروس خارج آیات عظام مکارم شیرازی، سبحانی و جوادی آملی، در کنار مراکز تخصصی کلام جدید و تبلیغ و دروس دانشگاهی.

  • ۱۳۸۳

    تشکیل خانواده

    ثمره‌ی این پیوند سه فرزند است.

  • ۱۳۸۵

    هجرت به شیراز

    راه‌اندازی مرکز همکاری حوزه‌ی علمیه و آموزش و پرورش در استان فارس.

  • ۱۳۹۰

    عزیمت به تهران

    پذیرش مسئولیت در نهاد امامت جمعه‌ی کشور و دفتر نشر آثار مقام معظم رهبری، همراه با تدریس در حوزه و تبلیغ در دانشگاه و مسجد.

  • ۱۳۹۳

    بازگشت به قم

    ادامه‌ی تحصیل و تدریس در حوزه‌ی علمیه و دانشگاه، در کنار مسئولیت‌های متعدد.

  • ۱۳۹۹

    فعالیت بین‌المللی

    عزیمت به لبنان برای فعالیت‌های بین‌المللی فرهنگی و تبلیغی.

در قاب تصویر

گوشه‌ای از فعالیت‌ها

سخنرانی
سخنرانی در جمع مبلغان استان فارس
نشست
نشست‌های هم‌اندیشی فرهنگی
آیین
آیین‌های مذهبی و شعائر حسینی
دیدار
دیدار با خانواده‌های شهدا
برنامه قرآنی
برنامه‌های حفظ و تدبر قرآن

مبانی فکری

محورهایی که در گفتار او تکرار می‌شود

۰۱

قرآن؛ از ذهن به متن زندگی

حفظ و تدبر قرآن نباید در قالب یک برنامه‌ی اداری بماند؛ باید به نهضتی مردمی تبدیل شود و در سبک زندگی خانواده‌ها جاری گردد.

۰۲

جهاد تبیین

روایت درست از حقیقت، وظیفه‌ای همگانی است؛ از منبر و مسجد تا رسانه و دانشگاه، و با زبانی که مخاطب امروز آن را بفهمد.

۰۳

شبکه‌سازی مردمی

راهبرد اصلی جبهه‌ی فرهنگی انقلاب، تکیه بر ظرفیت خودجوش مردم و هیئت‌ها و کانون‌های مساجد است، نه ساختارهای صرفاً دولتی.

۰۴

طلبه‌ی تراز انقلاب

علمیت، معنویت و بصیرت سه رکن جدایی‌ناپذیر یک روحانی اثرگذارند؛ نبود هر کدام، دو رکن دیگر را هم بی‌اثر می‌کند.

۰۵

وحدت امت

وحدت مقدمه‌ی مقاومت و ساختن تمدن نوین اسلامی است و باید از مسجد آغاز شود و تا میدان ادامه یابد.

۰۶

خدمت به محرومان

کار فرهنگی جدا از دغدغه‌ی معیشت و عدالت اجتماعی معنا ندارد؛ مبلغ باید در کنار مردم و مسائل واقعی آنان بایستد.